Comunicarse con su hijo es una de las partes más placenteras y gratificantes de la paternidad. Los niños aprenden porque incorporan información a lo largo de las interacciones y las experiencias que tienen todos los días con usted y el mundo que los rodea.

Entre los 4 y los 5 años, muchos niños entran en programas de preescolar o kindergarten, donde las habilidades lingüísticas son una parte fundamental para aprender en clase.

Contar cuentos y el vocabulario

Conforme los niños van mejorando en sus habilidades lingüísticas, también desarrollan sus habilidades conversacionales. Los niños de entre 4 y 5 años de edad pueden seguir instrucciones más complejas y contar todo lo que hacen. Pueden inventar historias, escuchar atentamente y volver a contar cuentos, e incluso decir qué ocurrirá a continuación si se trata de un cuento que conocen muy bien.

Forman oraciones de cuatro o más palabras y su vocabulario continúa aumentando. Se los debería entender claramente cuando hablan, aunque es posible que comentan algunos errores con los sonidos (como el seseo) y que  tartamudeen, en especial si son varones.

¿Cómo puedo fomentar el desarrollo del lenguaje?

Las actividades como leer libros, cantar, jugar juegos de palabras, hacer preguntas y hablar con los niños ayudan a ampliar el vocabulario y mejorar las habilidades de escuchar. A continuación, encontrará algunas formas de mejorar la comunicación:

• Hable sobre las actividades del día.
• Hable con su hijo sobre los libros que leen los dos juntos.
• Hable con su hijo sobre los juegos, los programas de televisión y los videos que disfruten juntos.
• Conserve a mano los libros para niños, las revistas y otro material de lectura.
• Ayude a los niños a crear su propio álbum "Este soy yo" o "Esta es nuestra familia" con fotografías y otros recuerdos.

Desarrollo del lenguaje a los 4-5 años

Al llegar a los 4 años de edad, la mayoría de los niños pueden hacer lo siguiente:

• decir oraciones de cuatro o más palabras
• repetir las palabras de una canción o un cuento
• hablar al menos de una cosa que ocurrió durante el día

En torno a los 5 años de edad, la mayoría de los niños pueden hacer lo siguiente:

• contar una historia con al menos dos acontecimientos
• responder preguntas sencillas sobre un libro o un cuento
• mantener una conversación con más de tres intercambios
•  usar y reconocer rimas simples, como masa-casa

¿Cuándo debería llamar al médico?

Hable con el médico si está preocupado por las habilidades lingüísticas de su hijo o por su forma poco clara de hablar. También lo debe llamar si cree que su hijo tiene problemas de audición o si hay otras cosas que lo preocupan.