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Empezar a estudiar en un centro de educación secundaria superior

(Starting High School)

Entonces, ¿cómo son realmente los centros de segundo ciclo de secundaria? ¿Dan más trabajo? ¿Hay más estrés? ¿Me costará mucho dejar de ser uno de los alumnos mayores del primer ciclo de secundaria para convertirme en uno de los alumnos más jóvenes del segundo ciclo?

Si te preocupan este tipo de cosas, no estás solo: multitud de novatos se sienten igual que tú —todos vais a empezar a estudiar en un lugar nuevo. Teniendo esto en cuanta, he aquí algunas cuestiones que suelen preocupar a lo novatos que van a entrar en un centro de enseñanza secundaria superior y algunas cosas que tal vez te interesaría saber.

El cambio a un nuevo centro educativo

Es posible que, cuando inicies el segundo ciclo de secundaria, también denominado bachillerato, no conozcas a mucha gente. Tal vez tus amigos del primer ciclo de secundaria hagan el bachillerato en un centro diferente. Y, aunque conozcas a otros novatos, tal vez te ponga nervioso saber que no conocerás a ningún alumno de cursos superiores. ¿Cómo vas a hacer nuevas amistades en ese mar de rostros desconocidos?

Consejo de un lectorLa mayoría de centros de segundo ciclo de secundaria hacen un día de "puertas abiertas" para orientar a futuros novatos antes de que empiecen las clases. Estas reuniones ayudan mucho no solo porque en ellas uno aprende a orientarse en el edificio y conoce a algunos profesores, sino porque también conoce a futuros compañeros de clase. De este modo, cuando los novatos empiezan su primer día de clase, podrán reconocer algunos rostros familiares.

Cuando hables con otros novatos el día de puertas abiertas, probablemente te darás cuenta de que muchos de ellos se sienten como tú. Todos son nuevos en el centro y no saben qué esperar. Hablar sobre una preocupación común con futuros compañeros de clase puede ayudarte a hacer nuevas amistades.

Aprender dentro de la clase

¿Y qué ocurre con el volumen de trabajo en los centros de bachillerato —es muy superior? De nuevo, esta es una cuestión que también preocupará a tus compañeros de clase.

El trabajo en los centros de enseñanza secundaria superior se apoya en lo que aprendiste en el primer ciclo de secundaria, proporcionándote conocimientos más avanzados sobre muchas asignaturas académicas. De modo que tal vez compruebes que en el nuevo centro tienes más trabajo que hacer o que te exige más esfuerzo que antes. Pero este nivel de exigencia puede ayudarte a luchar contra el aburrimiento propio de las rutinas que ya conoces; uno se siente de maravilla cuando consigue dominar una tarea realmente complicada. Tal vez descubras que te encanta la biología o que te apasiona la literatura.

Si alguna vez te parece que no puedes asumir el volumen de trabajo, los profesores y tutores podrán echarte una mano. Aunque tendrás mucha más independencia como estudiante de segundo ciclo de secundaria que la que tenías en el primer ciclo, todavía dispondrás de muchos recursos a los que recurrir si el nivel de trabajo te resulta excesivo.

Actividades extracurriculares

Los centros de segundo ciclo de secundaria también disponen de más actividades extraacadémicas que los de primer ciclo, como los clubs, los grupos de teatro y música, la representación del alumnado en la organización del centro y los equipos deportivos. Es un momento fantástico para que explores tus intereses y pruebes cosas nuevas. ¿Quién dijo que en los centros de enseñanza solo tienen cabida los estudios y no la diversión?

Estas actividades pueden tener lugar antes o después de las clases, y también durante los períodos de tiempo libre y/o las sesiones de estudio. Por este motivo, ayuda mucho trabajar la facultad de organizarse el tiempo durante el primer curso. Las actividades extraacadémicas son estupendas, pero no te olvides de reservarte también algo de tiempo libre. Todo el mundo necesita períodos de inactividad.

Aprender fuera de la clase

La educación secundaria superior es un período en que se incrementa la independencia y la responsabilidad. Como en el primer ciclo de secundaria, es posible que tú y tus amigos atraveséis algunos momentos difíciles. Pero, si alguna vez consideras que las cuestiones personales te superan, busca a alguien con quien hablar. El hecho de que te estés volviendo más independiente no significa que estés solo.

Los amigos y los padres pueden ser magníficos recursos, pero a veces no bastan. Los orientadores escolares u otros terapeutas pueden ayudarte mucho si necesitas hablar con alguien que no pertenezca a tu grupo de amistades ni a tu familia. Hay mucha gente disponible para echarte una mano.

Durante el primer ciclo de secundaria te enseñaron las bases de la enseñanza académica, de la organización del tiempo y de las habilidades sociales, mientras te proporcionaban un poco de apoyo adicional y de guía —como si te hubieran enseñado a montar en bicicleta con ruedas auxiliares o de aprendizaje.

La enseñanza secundaria superior te da la oportunidad de desprenderte de esas ruedas auxiliares para aprender a ser más independiente. Estar nervioso el primer día es perfectamente normal. Aunque no tengas el mejor principio, eso también será normal; todo el mundo va un poco tembloroso la primera vez que monta en bicicleta sin ruedas de aprendizaje. Basta que tengas paciencia y lo sigas intentando. Una vez te hayas adaptado a tu nueva independencia, tal vez llegues mucho más lejos de lo que nunca habías imaginado.

Revisado por: D'Arcy Lyness, PhD
Fecha de la revisión: agosto de 2012